Nursing care for pregnant drug users during prenatal care: a scope review

Authors

DOI:

https://doi.org/10.6008/CBPC2674-6484.2023.002.0002%20

Keywords:

Drug abuse, pregnant, Drug abuse, pregnant, prenatal and nursing.

Abstract

Identify nursing care for pregnant women who use drugs during prenatal care. Scope review study whose purpose was to gather knowledge on the subject through a bibliographic survey in scientific databases BVS, PUBMED and SCIELO, in the publication period from 2018 to 2023, using the descriptors drug abuse, pregnant women, prenatal care and nursing. Fourteen studies were used for this research, following the inclusion and exclusion criteria, the studies indicated possible nursing interventions in prenatal care for pregnant drug users.  The nurse is responsible for numerous interventions during prenatal care, including early detection of drug use and guidance on the consequences for the mother and fetus. The study shows that currently, prenatal care can be considered unsatisfactory to serve this public, requiring the qualification of professionals.

Author Biographies

Bianca Faustino Ferreira, Universidade de Sorocaba

Possui ensino-medio-segundo-graupela Escola Estadual Francisco Eufrásio Monteiro (SP)(2017).

Giovanna Correa de Oliveira, Universidade de Sorocaba

Possui ensino-medio-segundo-graupela ETEC Sales Gomes(2017). Tem experiência na área de Lingüística.

Sheilla Siedler Tavares, Universidade de Sorocaba

Possui graduação em Enfermagem Bacharel e Licenciatura pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - Campus Sorocaba (1999). Especialista em Reabilitação Física, Captação, Doação e Transplante de Órgãos e Tecidos e em Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica. Atuou como docente e na coordenação compartilhada na Universidade Paulista. Atualmente docente na Universidade de Sorocaba nas disciplinas de Neonatologia, Saúde da Criança e do Adolescente, Farmacologia Aplicada em Enfermagem, Pesquisa: Trabalho de Conclusão de Curso, Segurança do Paciente, Enfermagem Baseada em Evidênicas, Nutrição Aplicada à Enfermagem e eventualmente em Primeiros Socorros tanto no ambiente presencial quanto no ambiente virtual. Na docência atuo também nos estágios de Saúde da Criança e Adolescente 1 e 2, abrangendo Unidade Básica de Saúde e Hospital. Atuo em Pós Graduação na mesma universidade (UNISO) nos cursos da saúde sendo no formato híbrido. Tenho experiência em orietanções de pesquisas e Trabalhos de Conclusção de Curso tanto na graduação quanto pós graduação. Atuou na área hospitalar nas Unidades de internação de pediatria, UTI pediátrica, Pronto Socorro Infantil, oncologia pediátrica, comissão intra hospitalar de doação de órgãos e tecidos e na auditoria. Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Enfermagem, atuando principalmente nos seguintes temas: pediatria e UTI pediátrica, oncologia pediátrica. Mestre em Ciências Farmacêuticas, na linha de pesquisa Uso racional de medicamentos pela população, com a pesquisa sobre reação adversa a medicamentos em pediatria, na UNISO. Doutora em Ciências (2022/1) pela UNIFESP, no Departamento de Enfermagem Pediátrcia, na linha de pesquisa Fundamentos, Métodos, Processos e Tecnologia em Enfermagem e Saúde, com a pesquisa voltada ao paciente crítico pediátrico. Pertence ao Grupo de pesquisas de enfermagem em segurança do paciente, cuidados intensivos pediátricos e terapia intravenosa e medicamentosa em pediatria (SEGTEC) - SEGURANÇA, TECNOLOGIA e CUIDADO e ao Grupo de Estudos Científicos em Enfermagem (GECE) na UNISO, sendo líder atualmente do GECE. Membro da Sociedade Brasileira dos Enfermeiros Pediatras (SOBEP) e da Rede Brasileira dos Enfermeiros em Segurança do Paciente (REBRAENSP), atualmente desenvolvendo a coordenação compartilhada do Núcleo Sorocaba na Rede.

Márcia Féldreman Nunes Gonzaga, Universidade de Sorocaba

Bacharel em Enfermagem; Doutora em Processos Tecnológicos e Ambientais pela UNISO. Mestra em Comunicação e Cultura pela Universidade de Sorocaba. É Pós-Graduada em Centro Cirúrgico pela Universidade Bandeirante de São Paulo; Enfermagem Obstétrica, pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo; Pós Graduada em Gestão Hospitalar e de Pessoas; Auditoria em Serviços de Saúde; e Gestão e Direito educacional pela Faveni. Experiência Profissional: Têm 22 anos de experiência na sua área profissional e 17 anos de experiência no magistério superior em aulas teóricas e práticas; também e supervisão do estágio em enfermagem na área Hospitalar e em Unidades Básicas de Saúde. Tem 5 e 1/2 anos de experiência na coordenação pedagógica acadêmica nos cursos de Saúde e coordenação do curso em bacharel em enfermagem, 6 anos de participação ativa nos NDE e Colegiados do curso, Faz parte de grupo de pesquisa cadastrado no CNPQ, nas Universidades: sendo 2 anos na área de Comunicação em Imagens Midiáticas na saúde na UNIVERSIDADE DE SOROCABA - UNISO, 1 ano no Centro Universitário AGES - UniAGES na área: Do cuidado de Enfermagem nas fases do ciclo vital e nos diversos níveis assistenciais. Coordenadora do Grupo de Pesquisa GEPIS-UNIFIA na interdisciplinaridade Saúde e Engenharia, também focado no cuidado de Enfermagem nas fases do ciclo vital e nos diversos níveis assistenciais, gerenciais. Já passou por avaliação do MEC.

Clayton Gonçalves de Almeida, Universidade de Sorocaba

Possui graduação em Enfermagem - UNIP (Universidade Paulista), especialização em doação de órgãos e tecidos pela faculdade Albert Einstein, mestrado stricto sensu em ciências farmacêuticas ? UNISO (Universidade de Sorocaba), técnico em Banco de Olhos pela Associação Pan- Americana de Banco de Olhos - APABO. Atuação como enfermeiro da comissão intra Hospitalar de transplantes no Hospital Israelita Albert Einstein (NCAP), possui ampla atuação no processo de doação de órgãos no Brasil e em outros países, grande participação em projetos no Brasil, para capacitação de profissionais pelo Hospital Israelita Albert Einstein, atuação em comitê de ensino e pesquisa assim como também sendo revisor de revista cientifica. Atuação como gerente do Banco de Olhos de Sorocaba (desenvolvimento e execução de projetos), tendo grande experiência prática e gerencial em todo processo de doação, palestrante e instrutor prático nos cursos da APABO no Brasil e Internacional. Professor Universitário, com atuação no Núcleo Docente Estruturante (NDE).

Irineu César Panzeri Contini, Universidade de Sorocaba

Graduação em enfermagem pela universidade nove de julho (2002). enfermeiro de educação continuada do hospital metropolitano s/a (2004 - 2005). enfermeiro de educação continuada do hospital samaritano de sorocaba (2008 - 2014). professor e responsável técnico de enfermagem colégio tableau sorocaba me (2007 - 2010). pós-graduado em auditoria nos serviços de saúde pela unicid (2010). pós-graduado em enfermagem do trabalho facinter/uninter (2012). professor e coordenador de enfermagem da escola politecnica de enfermagem anna nery (2011-2012). professor assistente / universitário fundação dom aguirre - uniso (2013 - atualmente) mestrado em comunicação e cultura da universidade de sorocaba (2014 - 2015) enfermeiro auditor da associação policial de assistência a saúde apas - saúde sorocaba (2015) coordenador do curso de enfermagem - uniso membro do grupo de pesquisa - gece grupo de estudos cientificos em enfermagem professor assistente anhanguera educacional - 2022 - atualmente) doutorando em processos tecnologicos e ambientaisi - uniso - 2022 - 2024.

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Published

2023-09-06

Issue

Vol. 5 No. 2 (2023): Medicus: Fev, Mar, Abr, Mai, Jun, Jul 2023

Section

Enfermagem Obstétrica

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